Как понять, что у ребёнка проблемы со сверстниками: 7 признаков

Начиная с младшего школьного возраста, общение со сверстниками приобретает все большее значение для ребенка. Можно сказать, что для него наступает новый этап в жизни, в котором сфера межличностных отношений постепенно становится главной и определяющей. В этот период ему важно найти и занять свое место в группе сверстников, научиться выстраивать отношения и даже конфликтовать.

Хорошо, если к этому периоду между родителями и ребенком сложились доверительные отношения, в которых он не боится обращаться за помощью и советом, чувствует опору и поддержку. Но даже в таких семьях далеко не всегда дети охотно делятся с родителями своими проблемами и переживаниями. Особенно это характерно для старшего школьного возраста, что вполне естественно и требует от взрослых понимания и уважения.

Учитывая важность этого периода, постарайтесь не пропустить тревожные звоночки, которые могут сигнализировать о возможных трудностях в общении со сверстниками. Вовсе не обязательно, что это будут открытые конфликты и травля. Часто ребёнка могут просто не замечать или игнорировать, что мешает ему встроиться в детский коллектив. Как бы там ни было, эти ситуации доставляют ребенку как минимум дискомфорт, а иногда приводят к серьезным психологическим травмам, влияют на успеваемость в школе, общее самочувствие и самооценку.

Вот что должно насторожить родителей и указать на возможные трудности в детском коллективе:

• изменение эмоционального состояния: ребенок стал раздражительным, агрессивным или наоборот — тихим и молчаливым;
• нарушение аппетита и сна: ребенок отказывается от еды или ест с неохотой, часто не высыпается, возможно, жалуется на тревожные сны, кошмары;
• мало и неохотно рассказывает про одноклассников и вообще школьную жизнь;
• не любит ходить в школу при отсутствии явных проблем с успеваемостью;
• его никто не приглашает в гости, не зовет на праздники и дни рождения;
• ребёнок не проявляет никакой инициативы для того, чтобы позвать кого-то из детей к себе;
• в целом избегает общения с другими детьми, предпочитает быть один.

Родителям важно понимать, что успешное общение ребенка со сверстниками не менее значимо, чем успешное обучение. Постарайтесь не оставлять без внимания эту сферу жизни ребенка. Но делайте это деликатно и ненавязчиво. Иногда достаточно просто понаблюдать за ребенком: как он ведет себя в свободной ситуации, после уроков, на перемене. Можно поговорить об этом с учителем. В то же время, взрослым необходимо учитывать те индивидуальные особенности ребенка, которые могут определять характер его общения со сверстниками: будет ли он стремиться устанавливать дружеские отношения со многими детьми или предпочтет более узкий круг общения, ограничится ли поверхностными контактами в школе или сосредоточится на более тесном общении с одним из друзей. В любом случае, всегда помните о том, что для детей очень важны наши помощь и поддержка в освоении навыков общения.

Внешность школьника: как одеваться, чтобы быть «своим» в классе?

«Как я выгляжу? Что подумают обо мне одноклассники?» — вот, пожалуй, самые важные вопросы, волнующие школьников в период взросления. Изменения во внешнем облике, связанные с особенностями переходного возраста, провоцируют подростков обращать все больше внимания на свое отражение в зеркале. И то, какими они себя там увидят, во многом сформирует их самооценку, которая, безусловно, будет влиять на уверенность в себе и положение в коллективе.

Как правило, подростки недовольны своим внешним видом, зацикливаются на малейших изъянах своего тела. Они становятся крайне чувствительными к любым замечаниям по поводу внешности, особенно со стороны сверстников, мнение которых в этот период становится одним из главных ориентиров в жизни. Вот почему подростку так важно быть «как все» и соответствовать принятым в его среде нормам.

Стильный образ

Если вы хотите помочь своему ребенку влиться в коллектив, это придется обязательно учитывать. Как правило, ребенок сам знает и чувствует, что сейчас актуально, а что нет. Поэтому обязательно прислушивайтесь к нему при выборе одежды. Будьте гибкими, старайтесь вместе находить компромисс. Если вы и ваш ребенок далеки от модных тенденций, то самое простое, что можно сделать — понаблюдать за популярными одноклассниками и старшеклассниками: посмотрите, как они одеваются и чем увлекаются. Пройдитесь по молодежным магазинам, обращая внимание на витрины. Как правило, образы для манекенов подбирают опытные стилисты, которые внимательно следят за подростковой модой.

Аксессуары

Введение школьной формы упрощает задачу, но все же не решает ее полностью. Важно не только правильно подобрать форму по размеру, но и учесть индивидуальные особенности фигуры. От этого будет зависеть, как она будет сидеть на ребенке. И не забывайте про аксессуары, которыми всегда можно разнообразить повседневный образ, добавить ему индивидуальности. У мальчиков в этом плане выбор невелик, но и им можно найти интересные решения. Например, сейчас вполне допускается вместе со строгим костюмом надевать яркие, даже немного хулиганские носки. Необычные часы, пенал, ручки — все это детали, которые также могут обратить на себя внимание одноклассников, придать популярности.

Личная гигиена

Одежда одеждой, но ничто так не отталкивает, как неприятный запах и неухоженный вид. Поэтому отдельный акцент важно сделать на личной гигиене. Регулярный душ, чистка зубов, а также использование дезодоранта должно войти у ребенка в привычку. Однако постарайтесь быть в этих вопросах как можно более деликатными. Помните, что подростки очень упрямы и ранимы, а ваш напор может вызвать совершенно противоположную реакцию. Обратите внимание на специальные подростковые линии по уходу за телом, а лучше покупайте их вместе.

Эксперименты

Если ребенка тянет на эксперименты и в школе это разрешено, позвольте ему покрасить волосы, необычно подстричься, проколоть ухо — это не только сделает его популярнее и повысит самооценку, но и покажет, что вы принимаете и уважаете его стремление к самовыражению. Поверьте, такая поддержка с вашей стороны очень нужна ребенку. Это придает уверенности в себе и своих силах.